100期第七版

发布:管理员时间:2022/3/23阅读:7

与邓相唐老师相处的日子

文/裴玉林

  第一次看到邓相唐老师的画,是一九五九年,我十六岁在赵曲中学上初二时。当时,山西文学刊物《火花》是我最爱看、仅能看到的最好的杂志。蓦然间发现封底上一幅彩印的花鸟画《群芳争艳》署名邓相唐、杨秀珍合作。盛开的牡丹,海棠,菊花,梅花;苍翠的松树和低垂的繁英藤萝,一派生机!一时的震撼和冲动使我爱不释手,不知所以。怀着忐忑,颤栗,犯罪般的心情偷偷撕下了那页封底。(它被我珍藏了大半生)。回到家里拿给父亲看,父亲说,这个邓相唐大概就是大邓村的邓勋宸吧?我们一起坐过日本人宪兵队牢房,他牡丹画得好,日本人也让他画,因为这少挨多少打。(邓老师字勋宸)。
  人的命运似乎是老天爷有意安排的。一九六零年我初中毕业,原想考高中上大学的,不料那年初中毕业生一律免试,经政审,直接录取。根红苗正的(出身,成份好的)大都按照个人志愿如愿去了省电力,建筑,矿业等上学国家管,出来就工作的学校。然后政审较好的可上临汾一中。出身不好,家庭有问题的只能去农校,师范。我由于成份高(出身地主家庭)父亲当过国军,被“红旗”班主任(当时学校配备的专职政治老师)程××提出直接回农村不予分配。后经教导主任李敏和几位老师惜才(我在校时经常帮助教导处刻蜡版,印材料,画版面,出板报)做工作,最终被分到临汾师范。(这些情况是后来赵曲中学的赵治邦老师告诉我的)。入学后方知邓相唐就是临师的美术老师!阿弥陀佛!老天爷!
  初中毕业时笼罩在心头的阴霾云消雾散!我进入了临汾师范的大门。当时邓老师只给高年级授课,给我们上课的是朱建华老师。他毕业于天津美院,还是我的班主任。时值国家三年困难时期,粮食匮乏,供应极少。饿得很!朱老师和我下午去城北已收完白菜的地里挖白菜根回来煮着吃。其情境历历在目,朱老师终于挺不下去,回了原籍洛阳。邓老师当时尚不到六十岁,但看上去要比实际年龄老许多。弯腰驼背,步履蹒跚,面容清癯消瘦,戴副一半花镜一半平光镜的眼镜。冬天穿着小大衣(带绒领的半大衣,两排扣),前胸有些油亮。邓老师的办公室(或叫教研室,画室)是在铁佛寺院南侧排房第二门,有三间大,一张大画桌上绷着一块深兰灰色的布,十分平展。邓老师常坐在画案旁的火炉边上,捧着一只硕大的搪瓷茶缸子,眼镜滑落在鼻尖上,透过上半圈看着我。我拘促地站在他面前。“邓老师,我是四十二班的,叫裴玉林,我爸说他认识你……”“你是哪里的?”“襄汾荆村的。”“你爸是裴含璋?”“是啊!”我一下子轻松了许多。“哦!我们是难友,在日本宪兵队………”“我爸说过,他让我问候你哩!我爸让我跟你学画画哩!”我迫不及待。终于,我和邓老师建立起了一种默契的关系。
  难忘的第一堂课。邓老师是名重三晋的大画家,要给我们上课了!全班同学满怀着崇敬和期待。邓老师缓缓地走上讲台,透过滑落到鼻尖上的半圈眼镜,探身四顾,一言不发。良久,突然,邓老师用他那浓重的襄汾河东地方方言开口了:“说话说理哩,吃饭吃米哩!”大家终于忍俊不禁,一下子轰然大笑起来!有的笑得前俯后仰,流出了眼泪,一时间,气氛全改!“你们娃哩家(对年轻人的昵称)不知道,以前拜师学艺有多难。”邓老师用他那浓重的乡音,讲他年少时拜师学画的历程。“师父得好好伺候,天黑提尿盔,一早倒尿盔。师父抽水烟,你得学会搓纸捻,吹火捻,点水烟。逢年过节得提着点心去看望。”
  想想邓老师当年确实不易。他的画典雅委婉,深受人们喜爱,名声鹊起,在太原商家官家争相购买。阎锡山闻他大名,意欲招募他到军队授以文职,只因他自由成性,被人说不务正业而作罢。邓老师由此得福,不然在文 革 中必定被游斗了!一天下午,我跑去邓老师画室,一眼看到悬挂在墙壁上色墨犹湿的牡丹图,用胭脂写就的花头,敛色低垂,层层叠叠的花瓣,冷艳照人;飞动的墨叶映衬出她的雍容华贵!一时间,我如醍醐灌顶,灵魂出窍,不知所以。这是我第一次目睹邓老师的原作,第一次感受到中国画对我心灵的震撼!缓过神来,回头看见邓老师手捧着他那硕大的黝黑的茶缸子,一脸惬意的微笑着。
  自此,每到下午课外活动时间,便去邓老师画室,研墨,搞卫生,入冬了,打煤糕,生炉子掏灰。老师把画室钥匙也给了我,美术组的李荣昌(古县人)、郑堂忠(浮山人)等几位同学每周活动两次,可以在邓老师的大画桌上画画。但要想真正看邓老师画画,机会是难得的。眼看着老师泡好了胭脂,(当时国画色还没有锡管的,都是用色膏泡出的。)研好了墨,这时上课铃响了,赶紧去上课,捱到下课,飞奔般地跑去画室,画已挂到墙上,邓老师依然抱着那个大茶缸子。时值三年困难时期,学校准许老师开垦小块地种粮以自补。我们几个便在城墙边上开了一块地,种上玉米,浇水上茅粪。都是农民子弟,会弄庄稼。秋天,收了一毛裢玉米,扛到邓老师家,邓老师住在扁担巷南口院子的南房里,铁炉子上烤着已经滴出汁的软柿子,师母热情地招待我们。渐渐的,对老师产生了一种莫名的情感,隔日不见,就感到空落。老师要带毕业班去实习了,临走时给留下八幅画稿供我们研习。
  忽然有一天,邓老师说:给你画一幅画吧!我喜出望外!邓老师接着说:明天给你裱起来,你也看看怎样裱画。真是惊喜连连!第二天中午饭后,我赶到邓老师画室,只见墙上挂着一幅紫藤飞燕,画案上裁好的色纸,打好的浆糊,邓老师没在。等下午活动时间再来吧!下了课,我跑到画室,只见门还锁着,我开门进去,情景依旧。我十分纳闷。出来后碰见董耀星老师。董老师说:邓老师家里出事了,请假回去了!最大的人生不幸,落在了邓老师头上!老年丧子。他的小儿子在村里当电工,就在将要结婚的前二十天,不幸中电身亡,白发人送黑发人,邓老师承受不了这个重击,一下子,更显老态。一节课,反复地讲小儿子惨遭不幸的事情:“娃哩家,你们可是要小心啊!这电能打 死 人………”这使我想起鲁迅的《祝福》,祥林嫂的儿子被狼叼走后失神地反复说的话。
  毕业后,我分配到临师附小工作,得空去看望邓老师,他少言寡语,这个不幸事件把邓老师彻底击垮了!之后便是四清,文 革,自己因出身不好被批 斗,颤惊中度日如年。到了一九七九年,依稀记得好像是春节后,我的好友程修文老师来我家说邓老师仙逝了。程老师当时还在临师,他说,学校派侯荫棣老师代表学校去参加邓老师葬礼,程老师说他陪我一起去。一早,我们坐着学校的卡车出发了,我和程老师,花圈,挽幛等在卡车车厢里,车驶出城,寒风刮得花圈哗晔作响,田野里积雪白皑皑的一片,晃得睁不开眼。灵堂设在老师老家襄汾县大邓村的院子里,灵棚四周挂着老师的十几幅遗作,供桌中央是老师遗像,还是用他那手捧茶缸子时的神情看着我,我的眼泪夺眶而出……师母说,老师在弥留之际还在念叨荆村的那个学生。
  老师走了近四十年了,但老师的音容笑貌却清晰地留在我的心里。是老师把我领进写意花鸟的艺术之门,我永远缅怀您,我的恩师!
  作者简介:
  裴玉林,号卉翁,藉卉庐主,男,山西襄汾人。中国美术家协会会员。曾任中国文联牡丹书画艺委会国画研究室主任、山西省美术家协会理事、山西省美术研究会副会长、山西省花鸟画学会副会长,中国人民政治协商会议山西省第七届委员会常委、原临汾市(尧都区)政协副主席。1997年被中国文联,中国美术家协会评为“97”中国画坛百杰画家。
 
 
(上接02版)
  四、坚持奖教奖学活动38年不动摇
  万安镇历山联村关工委,在他的带领下坚持38年为三村考入大学、中专以及名校学生和老师颁发奖金和物品超百万,受奖师生300余人。
  每年农历6月15日,他亲自组织万安镇关工委在普安村举进行奖教奖学大会,参会人数超千人,县关工委领导亲临大会指导,普安村连续十三年奖教奖学不间断,为120名大学生进行了奖励,总投资达20万元以上。
  万安镇西姚头村为考入大学的19名同学给予了奖励,一本3000元,二本2000元,三本1000元,共发奖金4万元。
  万安上村为14名考入大学的学生发放奖金3万元。
  镇党委、镇政府高度重视关心下一代工作,今年为全镇311名考入大学的学生,每人发放背包一个,《平凡的世界》书一本,受到全镇人民的好评,在镇党委、镇关工委的带领下各村关工委的积极响应。
  五、坚持开展中华魂读书活动,关心关爱留守儿童
  多年来,宋主任始终把全镇中小学生的中华魂读书活动抓得很紧,每年从中小学生中层层选拔赛手参加县、市、省国家的比赛活动。例如:涧西村四年级学生狐云博曾到北京人民大会堂参赛,全村人民敲锣打鼓热烈欢送;朝阳学校的六年级学生何璇也获得省级奖项;辅导员老师获奖人数超30人。目前这个活动开展的轰轰烈烈。
  关爱留守儿童是宋主任常挂在心上的大事,在他的努力下,在县关工委的支持下,为万安中学配备了4万余元的食堂餐桌餐具,解决了师生的就餐困难,他经常深入师生食堂了解师生的膳食搭配,受到师生们的爱戴。为了矫正同学们的视力,他与县老促会协调,为全镇所有中小学配备了眼睛保护仪。协调各方为中小学捐赠图书,扩大了孩子们的阅读量,提高了阅读能力。对留守儿童关爱备至,在万安一分校为患病的贺敬言同学带头捐款,在他的带领下全校师生捐赠款项6000余元,解决了贫困儿童的家庭困难,治愈了孩子的重病,使其重返校园。像这样的事例数不胜举。同时,在他的带领下关工委一班人、各校师生为汶川等灾区捐款,奉献爱心。只要是关心下一代的事,他都时常挂在心上,拿在手上,落实在行动上,用他的话说:“革命老前辈打江山,我们现在所做的一切不就是为了下一代吗?”
  下一步,我们相信宋主任将一如既往,积极作为,继续努力,为青少年办实事,办好事,把党的温暖传递到每一个学生,每一个家长心中,急青少年所急,想青少年所想,帮青少年所需,适应新时代,开创关工委工作新局面,作出新的更大的贡献。
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