105期第三版

发布:管理员时间:2022/10/16阅读:11

秋光,秋韵

文/冰芯雪蕊

  夏末与初秋总是藕断丝连,比如这阳光,在中秋过后,依旧这么灿烂地震慑着蠢蠢欲动的树叶。然而,季节不饶人,秋分将至,温度骤然下降,晨暮之时的清凉在扑面而来中已携带了丝丝冷意,让人禁不住感叹:秋天来了!
  是的,秋天悄悄来了。轻轻的,很低调。
  在这浅秋的世界里,依旧绚烂的夏花面对已开始蔓延的秋韵除了掩藏对岁月的恋恋不舍,似乎也只有无能为力的轻叹。空气渐入静谧佳境,聒噪了一夏的蝉鸣蛙鼓在有气无力地挣扎中也游丝般偃旗。我猜想他们一定会将所有的希望和力量都给予未来吧。
  盛夏的结尾,斑斓着炎热的底蕴,但不再是那种炙烤,一丝清凉,湮染着秋的色彩,蓄谋让岁月在斑驳光影里尽显沧桑。放眼田园河边,那些挂在枝头的浅红淡黄,摇曳着秋天的韵味,让人来不及感悟,便陡然沉醉。站在街角的槐树下,槐花落了一地,零星地点缀、铺摆在车身、商摊、小径及发梢上,那意境和风韵怎一个美字了得。
  都说一场秋雨一场寒,虽是微风小雨,却也尽其所能地铺开了秋的长卷,开始演绎季节的变换。悄然而至的秋天,浸染了岁月的风景,妩媚了静美时光。我猜想,那个多情的诗人,一定在窗前浅吟低唱。也一定将她的情思都付诸于渐红的山楂、微黄的芦叶以及河边稍感沧桑的蒹葭。
  喜欢这样的季节,风轻云淡,天高气爽。我们跟着季节前行,在时光里慢慢行走,当花影落在窗前,树影婆娑没过岁月的长河,在斑驳陆离的世界,携一份淡然,拥一份洒脱,深沉的歌谣让岁月的繁华远离喧嚣,归于简静的风景。
  秋光淡淡,近处是生活,有着柴米油盐的琐碎;远处是风景,有着诗与远方的遐想。一切属于秋天的美丽,都在这九月里摇曳生姿。无论我们身处哪一个人生阶段,顺境或逆境,都要活出自己的精彩,跟着季节,活出快乐,跟着流云,活出自我。正如林清玄所说:“真正的生活品质,是回到自我,清楚衡量自己的能力与条件,并在这有限的条件下追求最好的事物与生活。”
  秋光,氤氲着生活的酸甜苦辣;秋韵,丈量着岁月的平坦坎坷。冬,不久将来,但春永远在季节之首!
 
 
尉姓『教育世家』
文/杨生楫
  我的老家蜀村是个历史悠久,文化底蕴深厚的大村,历来重视教育,出过许多文化名人。如:唐代修道炼丹的韩仙君,金大安元年进士董威,明正德年间进士许翔凤,清乾隆甲子举人杨辅荫,嘉庆丁卯科举人杨作哲,诗人李勉亭,清末县考榜首秀才杨淑旌。
  近代有民国时期毕业于山西大学堂的尉社官。他出身书香门第,曾供职于省都督府,不愿与阎锡山旧政权同流合污,后辞职去山西大学医学专科就读,毕业返乡,终生从医,治病救人,是村里有名的文化人。
  解放初期,我刚上幼稚班时,参加了村里的宣传队,跟着年过花甲的尉先生学表快板,宣传土地法大纲,抗美援朝运动,他成了我的启蒙老师。他编的快板紧跟形势,词语押韵,朗朗上口,激情奔放。他和蔼可亲的形象,循循善诱的教导方式很快就让我学会了大段快板,令我十分钦佩,对他十分尊敬,尊称伯伯。
  上小学时,本村一位中年女老师也姓尉,她端庄大方,举止文雅,每天早早领着儿子步行二里多地到校上课。当时她不教我们班,她儿子比我高两个年级,很少接触,因此,並不认识。后来才知道她是尉老先生的千金,名叫尉海棠,生于1915年。父母思想开明,从小送她上学,刻苦用功,勤奋读书。从临汾女子师范学校毕业后,分配到当时的河津县任教数年。那时待遇较低,收入微薄,挣到的是米票而非现金。但她从不计较,虽然远离家乡,仍安心教书育人,直到解放前夕才调回本县。先后任教于柏村学校和蜀村小学。她功底扎实,教学认真,做事中规中矩,深受学生欢迎和家长好评。她的儿子叫尉国亮,聪明好学,在母亲的教导下学习成绩优异,每学期考试,张榜公布都不出前三名,学校期末发奖都有他的份儿。毕业后考上了苏堡二高,我非常羡慕他  。
  尉老师是我同班同学尉凤仙的姑姑,后来上完小时尉凤仙转学去了四川省。原来她父亲尉海龙是抗日战争时期就入党的共产党员,南下干部,担任峨嵋机器厂党委书记。凤仙到她父亲所在单位的学校去上学,优良的学习环境培养出了优秀人才,凤仙后来从重庆大学毕业,在541厂工作,担任了厂工会主席。爱人王治中是她的小学同学,毕业于北京理工大学,担任541厂厂长。她的三个弟弟国光、国荣、国胜更优秀,有的是大校级军官,有的是厅局级干部,个个年轻有为,是村里出类拔萃的人才。
  上初中时,我和尉国亮成了不同年级的同学。他是我的学长,又是班里的高材生,我遇到不懂的问题经常向他请教,他也乐于教我。周末放假相伴回家,慢慢地成了好朋友。一年后他考上了洪洞中学。
  1963年,尉国亮从侯马教干校毕业后扎根农村,一生从教。分配到后山头任教时,学校只有十几名小学生,就他一个人,既是校长,又是教师,还是事务长,炊事员。烧火做饭,打扫卫生都是自己亲手干。但他並不感到孤单,而是充满乐趣,怀着满腔热情,整天用四级复式教学法给学生上课。把各项工作打理得井井有条,教学成绩突出,受到联校的表扬。后来,他调到郭盆七年制学校代语文课,担任班主任,成为学校的骨干教师,一干就是十年。文 化 大 革 命运动结束后他调到苏堡中学上班,无论在哪个岗位上都干得很好。担任事务长时,工作认真负责,把师生伙食管理得很好。担任教导员时还兼任初二年级的历史课教学。他手勤、腿勤、嘴勤,整天检查学生纪律,卫生,班级评比竞赛,凡事亲历亲为,是教导主任的好助手。1982年我调回母校苏堡中学,又与国亮成了同事。我担任总务主任时,认为国亮处事小心谨慎,富有管理师生伙食的经验,是把管后勤的好手。与高书记李校长商量后让他重新担任事务长。上任后,他与我配合得十分默契。每天深入师生食堂检查饭菜质量和饮食卫生,与炊事员商量调剂饭菜花样,改善师生伙食。购粮买菜精打细算,节约开支,账目做到日清月结,受到了领导与师生好评。几年后,他又担任了会计职务,成了学校的红管家。
  国亮的夫人李凤也是蜀村人,两人是小学、初中同学。李凤毕业于中条山有色金属学校,是那个时代少有的才女。后来由于政策原因,1962年学校解散,压缩返乡,知识女性成了家庭妇女,相父教子,辛勤劳作,养育了五个子女。
  尉海棠老师退休后,婆媳关系融冾,在家帮儿媳带孙子,教孩子们识文断字,懂事明理,进行学前教育,传承优良家风。
  国亮夫妇教子有方,对孩子们管教严格,从小培养他们勤俭节约,热爱劳动,发奋读书的优良品质。常教孩子们的话是:“知识改变命运”“吃饭穿衣量家当”“不比吃穿比成绩”。他家虽然清贫,但在教育投入上从不吝啬,硬少买件衣服也愿意替孩子们多买几本漫画书,连环画、少年儿童杂志和学习用品。这些读物使孩子们增加了阅读量,开阔了眼界,学到了知识。受此濡染,孩子们从小都养成了爱读书的好习惯,大儿子尉兴旺经常利用放学后的时间领着弟弟妹妹在一起阅读课外书,互相交流,展开议论。受良好家风影响,尉兴旺学习刻苦,成绩优秀,在同年级学生中名列前茅。初中毕业后考入临汾师范马牧师范班,1984年毕业后分配到苏堡学校初中部任教,时年18岁,激情四溢,自信满满,主动请缨,教数学,教理化还兼班主任。他爱岗敬业,忠于职守,浑身有使不完的劲儿,他在岗五年,教学成绩突出,年年被评为模范教师。
  他的妻子李端儿1986年从马牧师范班毕业后也担任了人民教师。
  1987年,洪洞县人民政府给三代从教的家庭授予“教育世家”光荣匾,时任县领导、教育局长亲自上门,在他家大门上悬挂用红绸丝带装饰的“教育世家”牌匾,在全村引起轰动,父老乡亲争相前来祝贺。这更鼓舞了尉国亮父子,都表示决不辜负党和政府的期望,今后更要加倍努力工作,报答党的恩情。兴旺的弟弟妹妹纷纷表示,毕业后要像父亲,哥哥那样报考师范学校,将来教书育人。后来他们都如愿以偿,当上了光荣的人民教师。兴旺的小妹妹李兴荣(随母姓)毕业后在洪洞一中医务室工作,二妹妹尉爱香在洪洞一中任历史老师,图书管理员,弟弟李兴盛(随母性)在蜀村小学当教师。他们在各自己的岗位上表现都很好,像这样全家三代有七人从事教育工作,在全县实属少有。是名副其实的教育世家。
  尉国亮是个实在人,他爱岗敬业,勤勤恳恳,兢兢业业,不图名利,忘我工作。经常加班加点,终于积劳成疾,累倒在工地岗位。1995年暑假期间,他留校搞教育普查工作,当时天气炎热,他废寝忘食,连续加班两天没休息,导致突发脑溢血,生命垂危。前几年兴旺工作成绩突出,被提拔到县政府秘书办工作,幸亏县上领导帮忙,及时派车送国亮到临汾地区人民医院抢救才保住了生命。7月17日教办领导派我和苏堡学校校长师秀英带着礼品赴临汾探望尉国亮,那时他还没度过病危期,仍昏迷不醒,身上插着几根管子,头上敷着冰块,看着令人心痛。经过大夫们几个月的精心治疗才出院回家,但落下了后遗症,行动不能自理。兴旺把他接到城内,李凤陪着伺候,几个子女轮流照护,慢慢得到恢复。此后一直在家病休。
  2020年洪洞县庆祝教师节大会上,县委,县政府向五十户三代从教的家庭悬挂“教育世家”光荣匾,尉兴旺家又第二次得到表彰。当县上领导亲自上门为他家挂上精制的红木“教育世家”牌匾时,尉兴旺激动得热泪盈眶,夜不能寐,浮想联翩。撰写了两副楹联:
  奶奶教师,父亲教师,兄妹教师,教书育人,默默无闻,桃李满天下;
  奉献教育,扎根教育,痴情教育,杏坛耕耘,代代相传,教师最光荣。
  三尺讲台三代人,滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;
  四季晴雨四时勤,点点心血培育英才泽被莲城。
  如今,尉兴旺的儿子尉立坤在中南财经政法大学攻读法学博士学位。他表示毕业后传承家风,将来的志向是从事法学教育工作。我们预祝立坤的志向能够如愿实现。
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